“來，擦擦手，別把土吃到嘴里了。”

孩子們收集了滿滿兩小桶石頭。

在羅曉軍的指導下，他們開始了這個小小的“工程”。

“爸爸，這種粗糙的石頭鋪在哪里？”羅平安問。

“鋪在臺階前面。”羅曉軍解釋道，“張大爺的腳一踩到這種粗糙的感覺，就知道前面要抬腳了，得慢一點。”

“那這種滑溜溜的石頭呢？”羅安寧舉起一塊鵝卵石。

“鋪在水洼旁邊。腳感覺到光滑，就知道旁邊的路是安全的，可以放心走。”

“還有這種有棱角的呢？”

“鋪在拐角的地方。告訴他，要轉彎了。”

孩子們明白了。

他們沒有把整條路都鋪滿，只是在幾個最關鍵的地方，像做記號一樣，鋪設了這些“會說話”的石頭。

在每一級臺階前，都有一小片粗糙的石子路面。

在那個總有積水的水洼旁，鋪了一條由光滑鵝卵石組成的“安全線”。

在胡同的幾個拐角處，則鑲嵌了幾塊帶著明顯棱角的石塊。

他們干得非常認真，每一塊石頭都用手按實，確保不會松動。

整個下午，胡同里都能看見兩個小小的身影，在地上忙碌著。

他們沒有告訴任何人，包括張大爺。

第二天下午，張大爺又拄著竹竿，從家里走了出來。

他像往常一樣，低著頭，用竹竿試探著前方的路。

當他快走到院門口的臺階時，腳下的感覺忽然變了。

不再是平實的土地，而是一種粗糙的，帶著顆粒感的觸感。

他的腳步，不自覺地就放慢了。

竹竿往前一點，“噠”，敲在了臺階的邊緣。

他穩穩地抬起腳，邁了上去。

走過臺階，他又走了一段路。

腳下忽然傳來一陣圓潤光滑的感覺，像是在按摩腳底。

他知道，旁邊就是那個煩人的水洼了。

他順著這條光滑的“小路”走，果然，安安全全地繞了過去，褲腿干干凈凈。

快到胡同口，需要拐彎了。

腳底傳來幾下輕微的硌痛感，是有棱角的石頭。

他的身體立刻做出了反應，轉動方向，竹竿也跟著轉向，順利地拐進了供銷社的小路。

張大爺停住了腳步。

他站在那里，臉上露出了驚奇的，又帶著點感動的表情。

這條路，他走了幾十年。

今天的路，好像忽然“開口說話”了。

它用一種他能“聽”懂的語，告訴他哪里要小心，哪里是安全的，哪里該轉彎。

他不知道是誰做的。

但他知道，這是一份無聲的，體貼到骨子里的善意。

他繼續往前走，腳步比以往任何時候都更加安穩，更加踏實。

那根敲了半輩子的竹竿，似乎都不再那么重要了。

他的臉上，露出了久違的，發自內心的安心笑容。

羅曉軍和兩個孩子就站在不遠處的鋪子門口，靜靜地看著這一幕。

羅平安和羅安寧的臉上，洋溢著一種比得到任何玩具都更加強烈的喜悅和自豪。

他們用自己的智慧和雙手，實實在在地幫助了一個人。

羅曉軍看著孩子們，滿眼都是欣慰。

他們學會了用“共情”去思考，用創造力去解決問題。

這比任何神奇的法則都更加寶貴。

傍晚，一家人收拾完鋪子，準備吃飯。

婁曉娥在整理一個舊柜子的時候，從最底下翻出了一個落滿灰塵的木盒子。

“哎，你看這是什么？”

她把盒子打開，里面是一套青花瓷的茶具。

瓷器釉色清亮，上面的山水畫畫得很有意境，一看就是好東西。

“這還是我年輕的時候，我爸托人從景德鎮給我帶回來的。我可喜歡了。”婁曉娥用手帕小心地擦拭著上面的灰塵，眼神里滿是懷念。

只是，這套茶具并不完整。

一套六只的茶杯，如今只剩下了五只。

“可惜了，當年搬家的時候不小心打碎了一只。從那以后，總覺得不湊套，就再也沒拿出來用過。”婁曉娥的語氣里，帶著一絲難以掩飾的遺憾。

她把那五只杯子和茶壺擺在桌子上，那個空出來的缺口，顯得格外刺眼。_c