梁棟他們從“中有”數據存儲中心出來后，便馬不停蹄地趕到了“山河大學”。

這一次，他們吸取了前往“中有”時的經驗教訓，并沒有提前通知校方。

畢竟，“山河大學”的校長趙強與梁棟算是老相識，如果讓他得知梁棟等人的到來，想必又會有所安排和表示。

然而，梁棟并不喜歡這種迎來送往的場面，他只想親身感受一下校園內的氛圍。

梁棟一行人乘坐的是經開區管委會的車輛。

當車輛進入大學校園時，只需司機下車登記一下，門衛便會放行。

這座占地五千畝的巨大校區，目前僅有一半區域投入使用，而另一半則仍在緊鑼密鼓地施工當中。

與“中有”數據存儲中心如出一轍，這里嶄新的校區規劃堪稱完美，但唯一美中不足的便是綠化工作稍顯滯后。

新移植的綠化花木都需要用三根木頭支撐著，看上去未免有些單薄和寒酸。

‘山河大學’首次招生一共招收本科一批次學生總計一萬三千余人，其中嶺西、冀北、晉西、膠東四省，每省招生名額均高達兩千五百名以上，如此一來，成功且有效地緩解了這四省學子面臨的巨大升學壓力。

然而，由于此次為首招，學校尚有部分手續仍待完善，且上頭針對學校的綜合評價亦尚未完成，這些因素嚴重限制了學校的生源質量，以致于學校首次招生結果并不盡如人意，其平均錄取分數線僅略高于一本線不足二十分而已。

走進學校大門，首先映入眼簾的便是一塊面積頗大的草地，草地中央矗立著一塊巨石，巨石之上鐫刻著四個氣勢磅礴的大字――山河無恙！

梁棟雖然未曾對書法進行過深入鉆研，但他一眼便看出這四個大字乃是出自啟功先生之手，于是情不自禁地輕聲嘀咕道：

“山河無恙，人間皆安！”

岳菲并沒有聽清楚梁棟到底說了些什么，于是就好奇地問了一聲：

“你在那里嘀嘀咕咕的究竟是在說些什么呢？”

梁棟微笑著回答道：

“其實也沒什么特別的，我只是看到那塊石頭上所題之詞后有所感觸而已啦。”

岳菲接著說道：

“你可知道嗎？這四個字乃是啟功先生的親筆真跡哦！想當年，為了確定這塊石頭上最終應該刻下哪四個字，還曾經引發過一場激烈的爭論呢。當時提出了兩個備選方案，第一個方案便是'知行合一'，而第二個則正是現在我們所看到的――'山河無恙'。”

梁棟點了點頭，表示認同，他感慨地說道：

“'知行合一'這個詞確實非常不錯，但總感覺有些過于平凡了，恐怕許多學校都會選擇這樣的題詞吧。相比之下，'山河無恙'這四個字不僅與'山河大學'的校名相得益彰，更重要的是它傳遞出一種高尚的愿景和期許，可以說其意境比'知行合一'更勝一籌啊。”