手里握著半截粉筆，指尖被染得發白，講課時，她聲音不大，卻很清亮，說的是帶著點本地口音的普通話：“同學們，跟我讀…雨來像小鴨子一樣抖著頭上的水，用手抹一下眼睛和鼻子．嘴里吹著氣，望著媽媽笑。”

讀到小鴨”時，她會故意把聲音放軟，模仿鴨子搖搖擺擺的樣子，引得底下的娃娃們咯咯笑，她自己也跟著笑，馬尾辮在身后輕輕晃．

蘇茵茵見他們跟著念完后，：“你們自己再念一次，不要看課本的內容．”說完后，就聽見他們念起來．

早上把金璇白蘿卜種在離玉米不遠處，在看了玉米和大白菜后，再過幾天就完全成熟了，到時給同學們加餐，在種下后再看了之前種下的神龜龜甲草，已長高不少，一走進去就聞到一種說不清的味道，只要聞了下，就覺得精神十倍，接著就到每個教室查看碧落思維香洪燒完沒，要是燒完了就換新的．

學生們的成績這么好，智力，力量主客觀強，很多情況就來自碧落思維香的作用，現在希望的是改變那些弱智力的兒童，，前世的自己那個智力，反應差，記憶不好的男朋友，就老實過份了，上了不上當，好在倆人是和合分手，他理解自己．

想起到這，就苦笑，在他們念完后，蘇茵茵開始講解課本上的內容，也時不時抬下頭，看了下面一眼，這些都是窮人家的孩子，另一個人外出，他坐在那，有很多不解，但仔細看下就知道他走神了，不知道在想什么，一會看著窗外，一會看著自己，眼中有很多不解不懂，以及另一種熟知的眼神．

蘇茵茵決定下課后，找他聊聊，有什么想法或者別的，多關心下，要知道他的父母從今天開始起就沒來了，一個人在學校，就算來接他，也要四天后．

教室里坐著二十多個娃娃，都穿著打補丁的土布衣裳：有的褂子是哥哥穿舊的，袖子接了一截；有的褲子膝蓋處補著圓圓的補丁，像貼了塊花布。

他們的臉膛黝黑，小手粗糙，指甲縫里還嵌著洗不掉的泥，卻都坐得筆直，眼睛亮亮地盯著黑板，像一群等著喂食的小山雀，有時候蘇茵茵就喜歡他們的眼睛．_c