一大早，蘇茵茵繼續做沒有完成的事情，把菜加上泥土背下山，再移栽下去，看著之前移種下來的大白菜，笑了笑，移種成功．

把這些做完后，學生們也開始起來，在操場上集合，開始練太級，等蘇茵茵忙完后，看到他們個個開始練太級后，帶著笑容，指點，誰的動作不規范，給指正，又繼續，在指點后，帶著他們從一式練到二十八式．

蘇正明起來有點晚，在打在十二式才加入進去，看見站在娃娃們后面的許光輝，倆人打招呼后，繼續打起來，直到結束．

讓娃娃們休息會后，就去吃早餐，食堂不大，就一個房間，前來做早餐的阿姨們，早已做好．

……

蘇茵茵吃完早餐后，用水漱下口，再擦干來到教室門口，教室里，看見這個班，在全部分班分年級后，四年級也從之前的2個班變成1個班，有27位學生，年紀在9歲到11歲之間．

進去后，看著這27位娃娃的眼神，他們對知識的渴望和好奇，有的孩子穿著打著補丁的衣服，卻干凈整潔，還有的孩子鞋子已經磨破了邊，但依然整整齊齊地擺放著。

蘇茵茵清了清嗓子，聲音清脆而悅耳：“同學們，今天我們來學習第16頁上的內容，請各位同學打開課本上的第16頁．”說著，她翻開課本，開始繪聲繪色地朗讀起來。她的聲音時而高亢，時而低沉，仿佛帶著孩子們走進了課文中的世界。

孩子們也跟著老師的節奏，小聲地跟讀著，那稚嫩的聲音在教室里回蕩。

在講解課文的過程中，蘇茵茵會不時地提出問題，引導孩子們思考，一個穿著紅厚衣服的小男孩高高地舉起了手，大聲回答著問題，答得很對，絲毫不差．

蘇茵茵笑了笑，：“你很勇敢，開動了小腦筋，再想一想會更棒哦。”小男孩聽了，臉上洋溢著自豪的笑容，坐得更加端正了。

在這群孩子中，也有調皮的，比如一個坐在窗邊上，無時看著窗外，又看著正在講課的蘇老師，再看下課桌下的石頭，輕輕一彈，石頭碰石頭，被蘇茵茵發現后，沒有嚴厲地批評他，而是輕輕地走到他身邊，敲了敲他的課桌，溫柔地說：“要認真聽課哦，下課我們再玩。”小男孩紅著臉，趕緊把彈珠收了起來，開始認真地聽起課來。