時予拔出操場門鑰匙，回頭奇怪的看了他一眼。

那眼神真的很奇怪，就和不理解有人吃飯的時候為什么要別人喂，時予也不理解只是進個操場，為什么需要人托。

鄭浩：“……”

他咳嗽一聲，從地上站起來：“我剛才腳麻了，蹲下休息一下。”

時予沒理會他的自自語，推開門，兩個人進了操場，直奔藍色鐵皮屋走去。

到了門口，時予再度掏出不同的鑰匙：

“額，你選的地兒還挺隱蔽的。”

“那當然，要不容易被人發現。”時予悄悄的開口，臉上露出抹壞笑。

鄭浩：“我是正經人，事先說好，等進去以后，咱倆頂多……”

時予不想聽他廢話，抓著人的胳膊就往進拖。

“喂，我說，你個女孩子，這么著急……”

一模一樣的雕塑出現在面前，從身高，體型再到眼角的每一條細紋。

鄭浩愣住了。

時予觀察他的反應，男生定定的站在一堆雕塑面前，眼神久遠，像是陷入了某種回憶。

他的身上，突然流露出一股不符合年紀的滄桑感，像是老城墻下的磚石，飽經了歲月和風雨的洗禮。

皮囊還是那副皮囊，可時予知道，眼前的人已經變成了另外一個人，這很容易發現，就像自己，哪怕成為王小紅，也掩蓋不住全身的真龍之氣。

眼前的人掩蓋不住的是身上的滄桑和年齡感。

時予：“你是誰，你在哪？”

“我是誰不重要，重要的是，孩子，這里很危險，你不應該來這兒的。”“鄭浩”用一種很古板嚴肅的語氣說道，聲音暗沉，每一個字都像是從喉頭里磨出來一樣，帶著濃濃的勸誡意味。

“我知道了，你是校長。”時予驚呼。

“我不是。”

時予：“這到底是怎么回事，你既然是校長，編寫了前六條規則，那你知道學校變成現在這個樣子了，為什么不出來阻止？”

時予老早就發現，其實《校規》的前六條，全部都是正確的規則。

這幾條規則從某種程度上規范了全校師生的行為與品德，比如不能欺負同學，要品德高尚，人品比學習更加重要等等，初衷還是非常不錯的。

只要有人不遵守，就會受到相應的懲罰。

但有句話說的好，規矩是死的，人是活的。

整個全校從老師到學生的行為，都把這句話的道理貫徹了個透。

規則規定品德第一學習第二，老師在上課的時候就用另一種方式懲罰回答不上問題的學生。

規則規定教室里不能打架，于是廁所，樓道，食堂……到處都發生著殺人案。

可以說，《校規》具有很大的漏洞，它限制住人的行為，卻限制不住人心。

如今的明德學校，反而因為這份《校規》的存在，變得不倫不類起來。

壞的徹底，又打著“明德”的旗號，實在是叫人看見后招笑。

“你是不想管，還是沒有機會管？”時予詢問：“告訴我，我該怎么做才能改變這里？”

時予已經猜到眼前之人就是前六條校規的真正制定者，這些校規都是好的，限制師生行為。

至于后面那些用中性筆寫上去的規則，可遵守不可遵守，就算違背了，也不一定會立馬狗帶。

現在自己見到了校規制定者，肯定要一次性問清楚。