所以，教學老師都會特意把這點常識提出來講一遍。

阮柚：“”

那她是什么情況？

不僅精神力低，契合鏈數值更是低到01，創新了記錄。

可臟臟包之前主導的精神疏導，卻是很輕易就進了哨兵的精神圖景啊。

阮柚不明白就舉手問老師。

她沒舉例自己的情況。

畢竟實操練習的培訓課上，模擬給哨兵建立精神鏈接、在其精神海進行疏導，她那點精神力連一整套流程都堅持不下來了，說出來怕都沒人信，問道：

“向導精神力低，契合鏈數值也低，是完全沒可能進入哨兵的精神圖景嗎？就沒有一個例外嗎？”

得到了老師肯定的答復：“是的，完全沒有可能，沒有一個例外。”

阮柚便沒再多問，不禁想起06說過的話，她是這個世界上最獨一無二的向導。

所以，她最獨一無二的點在這里是嗎？

原本的困惑瞬間煙消云散，豁然開朗的阮柚，接受得極快。

也行吧，有一點掛，總比系統的嘴，騙人的鬼，純忽悠強！

日子就這么一天一天過去。

阮柚培訓一個星期時，亓珩忽然發來賬號消息，說想找她做精神疏導，費用依舊是兩萬星幣一次，問她接不接。

此時的阮柚正跟溫怡月在向導中心的食堂里吃午飯。

她看著賬號消息，對于亓珩這個已經做過精神疏導的老顧客，在詢問了臟臟包的意見，得到它很開心的啾啾~后，回復了他：

接！

亓珩：那我今天可以來找你嗎？

阮柚：我可以晚點給你答復嗎？待會我去問一下疏導部的工作人員，在治愈系向導下班后，能不能申請租用一間靜音室。

亓珩：好。

阮柚吃完午飯，沒跟溫怡月回宿舍午休，徑直去了疏導部。

她先對工作人員說明自己是正在參加培訓的治愈系向導，隨后便詢問是否可以在治愈系向導下班后申請租用一間靜音室。

申請理由用的是——

她在培訓的實操練習課上，模擬給哨兵做精神疏導的表現不及格，特地找了位真人哨兵練手。

工作人員沒跟阮柚拉扯，很爽快地就將這事和她的申請理由，一同上報給了疏導部的部長。

隨后，阮柚在旁邊等了約莫五分鐘，工作人員對她說道：

“部長回復了，治愈系向導下班后，可以租用一間靜音室給你，但要收取一定的費用。”

阮柚看著工作人員，問道：“費用是多少啊？”

工作人員：“一小時一百星幣。”

阮柚想著她那可能五分鐘不到的精神疏導，一個小時綽綽有余，笑著應聲：“好，沒問題。”

工作人員：“那我給你登記一下，你叫什么名字？”

“阮柚。”

“行，向導中心這邊能查到你的身份信息，已經給你登記好了。”

“不過你的光腦賬號是多少？待向導們下班后，確認租用哪間靜音室給你，到時候發消息告知你。”

聞，阮柚將自己光腦賬號告訴了工作人員。

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