新的一天，新的“渡劫”開始！第一節課下課鈴聲剛響，程硯就迫不及待地、帶著一種近乎宗教儀式感的莊重，伸出了他的“圣裁之指”，莊嚴地、緩慢地……“唰啦”——拉下了他那“神圣進度條”的第一格！

十座大山！不，是十節“知識殿堂”的洗禮！算上早自習這座“開胃小菜”，正好十座！他那日歷，如同未卜先知般，不多不少，剛好十個節點。

早在早自習剛結束，程硯就完成了首拉。那象征著“苦難”的剩余格數，赫然從十變成了觸目驚心的九！這畫面精準地投射到了張哲那本就生無可戀的視網膜上。

張哲：“……”他感覺眼前的世界更加灰暗了，仿佛那減少的一格不是希望，而是抽走了他靈魂里最后一點生氣。

煎熬指數，爆表！

“嘖，張愛卿，何故如此頹唐？”程硯轉過身，看著仿佛被抽干力氣的張哲，臉上掛著“人生導師”般（忽悠型）的悲憫笑容。他清了清嗓子，開始施展他那套驚天地泣鬼神的苦難消減大法。

“看開點，年輕人！”他豎起一根手指，循循善誘，“你看，總數十節，拉掉一節早自習，剩九節，對吧？但這九節里，包含此刻我們即將奔赴的一節！所以，嚴格來說，需要熬的，只剩八節了！”

張哲眼神茫然地算了算，好像……有點道理？

程硯趁熱打鐵，豎起第二根手指：“這八節里面，語文課這種！是吧？那能叫上課嗎？那是精神按摩，是合法摸魚時間！直接劃掉！所以，剩七節！”

張哲：語文老師知道你這么評價她的課嗎？

接著，第三根手指帶著不容置疑的氣勢豎起：“物理！化學！這兩門課！多么適合休養生息、補充元神（睡覺）啊！閉眼養神兩節課，醒來神清氣爽！所以，再減兩節！剩五節！”

最后，程硯雙手一攤，臉上綻放出普度眾生般的笑容：“你看！五節！約等于沒有了！四舍五入，咱們已經半只腳踏進假期了！還有什么好愁的？”

這套邏輯嚴密、環環相扣、充滿了“程硯式”跳躍思維的歪理邪說，如同降維打擊，直接把張哲那可憐的、已經被摧殘過的cpu干燒了！

他張著嘴，眼神呆滯，大腦里仿佛有無數個問號在彈幕式滾動：“好像……哪里不對……但又好像……無法反駁？”

再看程硯這位“歪理大師”，早已事了拂衣去，深藏功與名。

他悠哉悠哉地擰開保溫杯，愜意地嘬了一口熱茶，跟前桌談笑風生，聊著誰班的美女或者哪個小說更新了，那云淡風輕、歲月靜好的模樣，仿佛剛才那個用歪理把“九節課”算成“約等于沒有”的人不是他！仿佛那日歷上刺眼的“九”只是個無關緊要的裝飾品！

張哲看著硯哥這副泰山崩于前而色不變的超然姿態，內心涌起一股復雜的、帶著絕望的敬佩：太淡定了！這心理素質！簡直是反人類級別的強大！毫無疑問，認識程硯，絕對是張哲整個高中生涯里最……嗯……最鍛煉心臟承受能力的事情之一。

時間在程硯那套“約等于沒有”的歪理支撐下，以及他每節課下課雷打不動的“唰啦”聲中，艱難而緩慢地……爬行著。