這些都是顧明精挑細選出來的，最具代表性的卷子。

朱元璋看得極其認真，一頁一頁地翻過。

他時而點頭，時而鎖眉。

忽然，他像是發現了什么，動作停了下來。

他拿起其中兩份考卷，左右對比了一下，眼中閃過一絲疑惑。

“顧明。”

朱元璋的聲音低沉，聽不出喜怒。

“臣在。”

顧明心頭一凜，知道正戲來了。

“你來給咱解釋一下。”

朱元璋將那兩份考卷并排放在龍案上，指著上面的題目。

“為何這兩份考卷上的題目，截然不同？”

來了！

就知道老朱會問這個！

這可是科舉制度自創立以來，從未有過的先例。

在所有人的認知里，考試，就必須是統一題目，統一標準，這樣才能體現公平。

顧明這種搞“差異化”的行為，在那些老古董眼里，簡直就是離經叛道，是最大的不公。

若是解釋不好，一個“徇私舞弊”的帽子扣下來，他可吃不了兜著走。

但顧明臉上沒有絲毫慌亂，反而像是早就等著這一刻。

他上前一步，從容不迫地開口。

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“回陛下，這正是臣此次考核的核心所在。”

“哦？”

朱元璋身體微微前傾，顯然是被勾起了興趣。

“說來聽聽。”

“陛下，臣以為，朝廷選官，目的在于任用。”

“不同的衙門，司掌不同的職權，對官員能力的要求，自然也應有所不同。”

顧明的聲音在安靜的御書房中回蕩，清晰而有力。

“譬如工部，需要的是精通算學、格物、水利、營造之才。”

“若用一篇錦繡文章去考校他，即便他文章寫得花團錦簇，于工部事務又有何益？”

“又譬如戶部，掌管天下錢糧，需要的是對數字敏感，懂得經濟民生之士。”

“若讓他去寫一首風花雪月的詩，豈不是緣木求魚？”

“正所謂，術業有專攻。”

顧明擲地有聲地說出這五個字。

“一把鑰匙開一把鎖。”

“用統一的考題去選拔不同領域的專才，本身就是一種浪費，更是一種不負責任。”

“因此，臣大膽嘗試，根據吏、戶、禮、兵、刑、工六部的實際需求，分別命題。”

“考工部的，就讓他算工程造價，設計水渠圖紙。”

“考戶部的，就讓他分析稅收利弊，規劃漕運方案。”

“如此一來，我們選拔上來的，便不再是只會空談誤國的腐儒。”

“而是一個個能直接上手，為朝廷排憂解難的實干之才！”

一番話說完，整個御書房陷入了長久的寂靜。

朱元璋靠在龍椅上，雙眼微瞇，手指無意識地敲擊著桌面。

他在思考。

他在消化顧明剛剛拋出的那個顛覆性的概念。

術業有專攻……

一把鑰匙開一把鎖……

實干之才……

這些詞，像是一道道驚雷，在他腦海中炸響。

他當了一輩子皇帝，殺了無數貪官污吏，也提拔了無數自詡的“賢才”。

可結果呢？

朝堂之上，能真正替他分憂，能辦實事的人，寥寥無幾。

更多的人，是捧著圣賢書，滿口仁義道德，一問到具體事務，就支支吾吾，一問三不知。

他早就對這種現狀深惡痛絕！

顧明的這番話，簡直說到了他的心坎里！

是啊！

他要的，不是一群會寫文章的詩人詞人！

他要的，是能治國安邦的能臣干吏！

許久之后，朱元璋緊鎖的眉頭，終于緩緩舒展開來。

他看向顧明的眼神，多了一絲前所未有的欣賞和認同。

“好一個術業有專攻！”

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