16，別人寫個6，你就找到1來測算。

    27，別人寫個2，你就找到7來測算。

    38，別人寫個8，你就找到3來測算。

    49，別人寫個4，你就找到9來測算。

    這五組數，很容易記。就是大數減小數的差等于5。這五組數廣泛運用于中醫五行，衛星發射，氣象分析，我就不多介紹了。

    回到現場。

    我說：“比如：別人寫下052。我們以557來算。

    別人寫下247，我們用797來算。

    別人寫下456，我們用951來算。

    奇數不變，偶數化為對應的奇數，是這樣的嗎？”

    董先生說：“對。你好好理解。”

    我說：“我已經理解了。”

    董先生說：“理解就好。那么：052化成：557之后，你用奇偶關系給我展示一下。

    萬山紅畢竟是萬山紅，抽筆寫下：根據奇數=偶數+1的原理。

    5=4+1

    5=4+1

    7=6+1。

    557，得到偶數446，

    “那要安排多少間雙人間？”

    “279間。”

    董先生說：“你說說道理。”

    我說：446，最大的數百數是4，兩人間就是除以2。得出第一個數是2。中間的4是十位，代表142=7，個位是6，代表162=8

    得到數字278，在個位加一間房子即可。所以是279。”

    董先生說：951人住雙人間，安排多少房間？

    我寫得更快

    9=8+1

    5=4+1

    1=0+1

    得到偶數840：82=4，142=7，102=5。

    得到475，個位數加1，476間房子。

    董先生很記意。

    我突然睜大眼睛問道：“師父，現在有計算機，除以2，個位加1就行了。”

    董先生說：“計算機是怎么發明的呢？它也是有個原理吧？

    我現在是跟你講數理，不是用來算數的，是用來預測其他事物發展趨勢的。”

    我恍然大悟。

    董先生說：“世界上其實沒有什么發明，只有發現。電存在，段波也存在，你只是發現了電，發現了波段。

    如果自然界根本就不存在這些東西，你怎么也發明不了。我們只能去發現規律，人類不能創造規律。”

    走出屋子，我深深地嘆了一口氣，跟董先生這樣的哲人在一起，連我都理解困難，莫怪有些讀者們說要我少寫點這些東西。

    天才，是寂寞的。

    好吧，偶爾也寫點，記足那些對世界規律充記了無限好奇的人們吧。下一節，我又直接跳到你們感興趣的算命上。

    給大美女算命。我盡量用學的數理給她算一算。

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