“我不知道。”林默搖搖頭，林默知道肯定有內情在里面，但目前的信息來看，推論不出來。

下一刻林默說道：“謝波一心求死無所謂，他的意志無法改變法律的判決。

法院判他無罪，難不成他還要強制要求法官判他死刑？

而且只有他活下來，我們才能知道，他為什么一心求死。”

眾人都點點頭。

確實，不管你犯人如何認罪認罰，只要律師做出了合理的推論，消除罪名，那就是無罪。

此時林默又說道：“我說的這些，只是表達了我為什么給謝波做無罪辯護的表層意思，我還有另外一層意思。”

眾人又看向了林默。

而林默則是打開了筆記本電腦，電腦的畫面出現在了會議室內的大屏幕上。

“這是大學教師論壇，你們看看這里面的論。”

眾人望去，看到里面的內容后都倒吸了一口冷氣。

大學教師論壇里面的論與外界完全相反。

外界都在同情謝波，而這里面的大學老師們都在狠狠的批評謝波。

“謝波這個學生，老老實實挨罵，幫導師干干活不就過去了。”

“對啊，被罵兩句就扛不住了？我當年讀研的時候可是被導師打的呢。”

“就是，誰不是這么過來的，想成為角，誰不得挨打啊。”

“這謝波心理承受能力也太差了，這樣的學生，我是絕對不會收的。”

“我熬了這么久，成為了碩士導師，難道我就不能壓榨學生了？那我不虧了！”

“這謝波真是個初生，徐翰那可是領域專家，結果就被謝波這個毫無價值的給殺了，虧大了！”

“.......”

這些論，看得眾人那是捏緊了拳頭。

全都是指責謝波，為徐翰喊冤的。

認為徐翰的壓榨，辱罵那都是合理的。

謝波的反抗才是不對的，你謝波作為一個導師的員工，就應該被壓榨！

“諸位，你們覺得這樣的科研環境正常嗎？看看這些大學教授們的嘴臉。

就連謝波這樣的天才都被這些老師們認為應該被壓榨，被壓榨合理。

那究竟有多少研究生們遭受著這樣的壓迫待遇？”