鋼琴聲漸漸停歇。

小女孩從琴凳上跳下來，走到客廳中央。

她禮貌的跟龍漾介紹自己：

“阿姨好，我叫樂樂。”

樂樂動作熟練的，給龍漾倒了杯茶。

龍漾接過，道謝后說道：

“樂樂，阿姨是來家訪你的日常。”

“你和爸爸，平時會做什么，這會照常就好啦。”

“不用管我。”

樂樂甜甜地笑道：

“好的，阿姨。”

李知行站起身，從旁邊的柜子里拿出一個迷你法官錘和幾份打印好的“文件”。

他笑著對龍漾說道：

“我們平時在家，最喜歡玩的就是模擬法庭的游戲。”

“既能培養樂樂的法律意識，又能培養她的語表達能力。”

說著。

他在沙發上坐下。

李知行把“法官錘”放在面前的茶幾上，一本正經地宣布：

“現在開庭！”

“本案由原告樂樂律師提起訴訟，被告……就由那只小熊娃娃來充當吧。”

樂樂拿起“文件”。

站在對面，小臉上滿是嚴肅。

她像模像樣地念道：

“法官大人，我要起訴‘被告’隨意采摘小區花壇里的鮮花！”

“這是破壞公共環境的行為！”

“根據《城市綠化條例》第二十條，禁止損壞城市樹木花草……”

樂樂吐字清晰，邏輯連貫。

她竟然連條例的具體條款都記得清清楚楚！！

李知行則扮演法官，時不時提出幾個問題：

“原告律師，請你出示‘被告’破壞花草的證據。”

“你認為‘被告’應該承擔什么責任？”

樂樂不慌不忙，一一作答。

甚至還能引用其他相關的法律法規來支撐自己的觀點。

看著父女倆一來一往、認真“辯論”的樣子。

龍漾忍不住點頭稱贊：

“這方法真好，既有趣又有意義。”

我的天！這小女孩也太厲害了吧！邏輯清晰，表達流暢，比我都強！

這才是高質量陪伴啊！把自己的專業知識融入到游戲中，太會教了！

法官爸爸+紅圈所合伙人媽媽，這家庭氛圍，想不優秀都難吧！！

模擬法庭？學到了！！我回頭也跟我家孩子試試！

這個家庭教育真的沒得說！！太成功了！

這才是真正的傳身教啊，在玩中學，在學中玩，比報一堆補習班有用多了！

看看這孩子的狀態，自信又大方，這才是健康的成長環境養出來的孩子！！！

演播廳里。

玉霞教授看著這一幕，臉上的笑容藏都藏不住！

她對著麥克風連連稱贊道：

“這才是真正負責任的家長！”

“這才是值得提倡的家庭教育！”

“你看人家，把專業知識和親子互動結合得多么巧妙！！”

“既培養了孩子的興趣，又鍛煉了實用技能，還能增進親子感情！”

“這才是合格的家長該做的事！！！”

她話鋒一轉，意有所指地說道：

“不像有的家庭，整天讓孩子跟劇毒動物混在一起！”

“還美其名曰‘生存能力？”

“依我看，根本就是不負責任！！”

“拿孩子的安全博眼球！”

正強教授皺了皺眉，輕聲反駁：

“玉霞教授。”

“每個家庭的教育方式都有其特殊性。”

“所處的環境、家長的職業、孩子的性格都不一樣！”

“不能簡單-->>地這樣對比。”

“適合這個家庭的方式，未必適合其他家庭，反之亦然。”

玉霞教授立刻反駁道：

“我不認同！”