而正是這些符號，讓徐光啟三人驚異。

袁可立看著紙上的樣式，疑惑道：“徐院長，這些符號可是有什么說法？”

“還真是有些來頭！”

接過紙張后，徐光啟提筆在另一張白紙上將符號重新寫了一遍，更容易讓眾人看清楚。

“諸位，這些符號，稱之為天竺數字，現在叫阿拉伯數字，大約在唐朝的時候，這些數字隨著佛學東漸曾傳入過大唐，

但并未被當時的書寫方式所接納，一直未流傳，我也只是在一些古籍中看到過記錄，

而后大約在南宋的時候，伊斯蘭教又將這些數字帶入中原，但又沒有成功，

這幾年西方一些國家到了大明周邊，我們這些受過西洋學的人接觸，也翻譯了一些西方的算學著作，

因為大明沒有推廣，怕看不懂，也是將這種數字改成了漢字數字，沒想到陛下將這種數字放在了尺子上。”

徐光啟說完又在紙上將阿拉伯對應的數字標上了漢字的一、二、三等以及大寫的壹、貳、叁等等，眾人看的一目了然。

聽了徐光啟的解釋，眾人恍然大悟。

崇禎放下茶杯，淡淡道：“啟用阿拉伯數字朕是經過深思熟慮的，這種數字具有筆畫簡單、結構科學、形象清晰、組數簡短的特點。

諸位也看到了，火器、工業的研究，對數字的使用很大，

還有很多的計算，再使用漢字數字書寫上就有些復雜了。

而且，我們最終要與海外諸國接軌，早晚要使用，不如提前用起來。”

眾人皆是點頭，但孫承宗猶豫了一下，低聲道：“陛下，臣還是有些擔心，太祖時因為擔心有人用數字作弊，于是將數字改成了漢字數字，

臣觀看阿拉伯數字也有這種弊端，諸如一可以改成四和七，三可以改成八，五可以改成九等，如果啟用，會不會也被人惡意篡改？”_c