眾人閑聊之間，一道尖銳的聲音響起，眾人立刻臉色嚴肅了起來，朝著門口行禮：“臣等參見陛下！”

“諸位免禮！”

崇禎坐下后看著眾人：“既然都認識了，省的朕介紹了，都坐吧！”

“講武堂年初的時候朕提過，但沒有細講主要設置哪些兵科，這段時間朕一直在思考，

加上這兩天看了部分武備志，倒是有些想法，朕說說，諸位一會有什么想法就提！”

不待眾人說話，崇禎繼續道：“講武堂，主要設置馬、i、炮、工、水、軸、術六個兵科，前三個好懂，朕講講后三個，

工兵科就是工程，例如筑城、安營扎寨、地形交通、壕溝等等；

水兵科就是江河湖海的水師的訓練、戰法，包括戰船構造、使用等等；

軸兵科就是輜重，或者說是后勤調度、管理、分配等等；

術兵科就是戰術，就是講武堂的日常練習和野外演武等，是對前五大兵科理論的實踐，學以致用，用以促學，學用相長，知行合一。”

眾人聽的直點頭，但也有很多疑問。

“陛下，五大兵科是都要學習，還是只選擇一個兵科？”

“這點朕也在考慮，想聽聽諸位的意見！”

“陛下，想要確定是不是都要學習，首先要確定各兵科所學的內容以及各兵科學習的時間，還要分少年班和進修班兩個級別，

以武將進修班為例，他們無法長時間脫離軍隊，可能三個月、半年時間，這個時間想將五大兵科學完是不可能的。”

“袁閣老所極是，五大兵科有各自領域的內容，但臣以為應該還要學習通用性的內容，

諸如兵法、策問、韜略、算學、騎射、陣中要務（軍令）、習武等，

通用武科和各兵科內容各占一半，如此留給五大兵科的學習時間就不多了！”

“陛下，我朝律法有規定，男子十六歲算成丁，就要服全役，也就是說在戰時可以征召入伍了，

少年班是十二到十六歲，這么算就有四年的學習時間，臣以為可以主學兩門，輔修一門；

對武將進修班而，以六個月為準，主修自身擅長的那一個兵科就行了，然后再選修一門，選修不要求精通，至少能懂！”_c