武永平說囡囡是阿貓阿狗的時候，小軍就不高興了。

大姐大是阿貓阿狗，那我是什么？

韓征一巴掌下去，小軍開心極了。

趙家的家教很好，小軍一個孩子，都看不上武永平這種人。

簡宏急忙勸說道：“韓先生息怒，您說的都對，武教官確實有不對的地方。”

“您打也打了，就這么算了吧，相信武教官會改正錯誤的。”

面對先天武者只能說好話。

簡宏哪有翻臉的資格與膽量？

同時他十分奇怪。

韓先生究竟是什么來歷？

回想囡囡轉學手續中的內容，父親一欄的名字是......韓征？

感覺很耳熟，像是在哪聽過的樣子。

趙剛說道：“簡主任，我不打算讓小軍轉班。”

“學校是凈土，不該有這種烏七八糟的玩意存在。”

“我勸你們還是另請教官吧。”

武永平又急又氣，他來實驗六小，就是為了小軍！

如果小軍不來棟梁班，留在這里有什么意義？

但他不敢有半分不滿，起身低頭說道。

“對不起簡主任，我立刻退回薪酬，也會為違約賠償，貴校另請高明吧。”

說完他頭也不抬，轉身就走。

“武教官，您別生氣，等等啊......”簡宏急壞了。

武永平是校長好不容易請來的。

這下去哪找更合適的教官？

趙剛奇怪問道：“簡主任，為什么學校不請行伍軍士，來做專職教官？”

大夏行伍中，化勁軍士有很多。

他們來做教官再也合適不過了！

而且實驗六小的學生家長，基本都和行伍有關系。

怎會請不來呢？