“我為什么而讀書？”

岳川呵呵一笑，人們的心瞬間提起，耳朵不由自主支棱起來。

他們都很好奇，圣賢讀書的目標是什么？

怎么樣讀書才能成為圣賢？

岳川豎起一根手指，“首先，為自己讀書！讀書就是為了修身，讓自己明事理、曉善惡、懂是非，知道人與禽獸的區別。”

岳川豎起第二根手指，“其次，為家人讀書！讀書就是為了齊家，管理好自己所在的小家庭、大家庭，讓每個人都能明事理、曉善惡、懂是非，父慈子孝、兄友弟恭，家和萬事興！”

“為了獲得利益而讀書并不可恥，可恥的是讀錯了書。拿著修身的書琢磨掙錢，嘴上全是道義，心里滿是利益，出賣良心和道德掙錢。”

“如果你只是想掙錢養家，那么，可以看農桑、畜牧、百工方面的書，鉆研書中的道理，把這些道理應用在實際生活中。”

岳川豎起第三根手指，“第三，為治國讀書！學有所成，就要在自己力所能及的范圍內幫助其他人，讓他們明事理、曉善惡、懂是非，讓他們能夠從事農桑、畜牧、百工之術謀生。”

“能助一人，便助一人；能助一家，便助一家；能助一城，便助一城！”

岳川豎起第四根手指，“第四，為平天下讀書！一國富強，當引領其他諸國！便如管圣，九合諸侯，一匡天下，尊王攘夷，稱霸天下！讓天下列國效仿齊國，爭霸天下！”

“管圣雖逝，然天下諸國，弟子門人無數，列國公卿，皆習管圣之術、效管圣之法、行管圣之志！”

聽到這話，在場所有人都激動起來。

因為，管仲是齊國人，輔佐桓公成就霸業。

管仲治理齊國的四十年，是齊國人最高光的四十年，也是齊國人最幸福的四十年。

時至今日，依舊有無數人在緬懷管仲。

齊國人最大的心愿就是再出現一個管圣，讓齊國人過上好日子。

可是這時候，岳川又豎起最后一根手指。

“第五！為中華之崛起而讀書！”

聽到這話，葛氏、云氏等人瞬間想到三天前。

當時，圣賢就說過“為中華之崛起而讀書”的話。

除此之外，還說了“生在春風里，長在紅旗下”。

回去之后，瑯琊眾人開始參研這幾句話。

他們得出兩個比較可信的結論：

圣賢出生的地方叫春風里，春風是一個地名，里應該是行政單位，一般用于鄉村，結合圣賢說祖上八代都是文盲農民，應該就是一個叫春風的鄉村。

圣賢長大的地方叫紅旗下，紅旗也可能是紅齊、紅岐等，結合“下”，很可能是某座山下，那就是岐山之下。至于紅岐，就是岐山向陽一面，也就是東南方。

對于岐山，齊國來百姓那叫一個熟。

鳳鳴岐山，姜太公出。

而齊國就是姜太公的封地，齊國國君就是姜太公的后人。

姜太公后五百年，又有圣賢出岐山，入齊國。

這說明什么？

齊國要大興！