蘇醒小臉兒微紅，說道：“我有些技巧掌握得還不是很好。”

“都已經怪好咧！”

“吹嘞還怪中。”

在這些大爺大媽眼里，蘇醒就是個小朋友，他們對她都以鼓勵為主，不能打擊孩子的積極性。

而且他們也聽出來了，這小姑娘應該是個新手，剛學笛子沒多久就敢吹這首《揚鞭催馬運糧忙》，而且吹得還像模像樣的，已經很不錯了。

他們都是玩樂器的，能聽出她的一些不足之處，要是外行人聽，可能都聽不出來什么，只會覺得她吹得很厲害。

李老太太這時說：“小蘇才學笛子十來天。”

這回，現場的大爺大媽們都被驚著了！

他們以為蘇醒至少學笛子幾個月了呢！

有位大爺確認似的問：“是學笛子學十來天咧，還是學這首曲兒學十來天咧？”

李老太太說：“就是學笛子，一共學了十來天，這首曲子她剛剛不是說了嘛，是最近這兩天開始練的。”

周圍頓時響起了一片驚呼聲。

“真嘞白？！”

“真嘞假嘞？？”

蘇醒點點頭，一臉的乖巧，“我學竹笛，是有十天了。”

剛剛拉二胡的那位江大爺說：“俺滴乖乖來，京大嘞學生可真不瓤啊！”

其他的老人家也都紛紛跟著點頭。

京大的學生學習能力可很嚇人！

這時，李老太太的老伴兒湯老爺子又起身進屋了。

片刻后，他又拿著一個竹笛出來了。

接著，他也吹奏起了這首《揚鞭催馬運糧忙》。

蘇醒眼睛亮晶晶的，盯著湯老爺子的手法。

而且這么一對比，她就很明顯的聽出自己和湯老爺子的差距了。

不在一個層次上哎！

等湯老爺子吹奏完畢，蘇醒馬上湊過去，請教了一些技巧。

湯老爺子微笑著，指導了蘇醒一些吹奏這首曲子的蹊蹺，主要是舌頭和氣息方面的技巧。

蘇醒認真的聽著，牢記于心。

湯老爺子指導完畢，蘇醒馬上給愛他遞了一杯水，“湯爺爺您喝水。”

湯老爺子接過水喝了一口，又笑著對她說：“你試試。”

蘇醒點頭，“好！”

她舉起笛子，又吹了一遍這首《揚鞭催馬運糧忙》。

眾人驚訝地發現，湯老爺子教蘇醒的技巧，她真的記住了，并且真的運用了！

這一遍，大家都明顯地聽出了她的進步！

一曲完畢，李老太太也開口，又指出了蘇醒的兩處不足之處，并也對她進行了現場教學。

蘇醒學得特別認真努力。

李老太太教學完畢，蘇醒就又將這首曲子吹奏了一遍。

眾人簡直太震驚了！

這小姑娘，一遍比一遍吹得好，而且進步神速！

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