“魚鱗的作用，是如同箭頭一樣，刺入敵陣，將敵陣撕裂。”

“因此，這頭陣，需要選用沖擊力最強，破陣能力最強的重騎兵。”

“左右兩側，將會需要承擔被敵陣包圍的壓力，因此需要裝甲厚實的大盾兵最為抵抗。”

“在此陣中的魚鱗，便是兩側一個一個的小隊，彼此交疊呼應。”

“在陣中的機動部隊，必須是游斗能力強的輕騎兵，可以隨意調動，繞到敵后進行收割。”

“或是能夠混入陣中遠程打擊的長槍手，具備遠程打擊的弓弩手。”

“如此破敵分割，為攻陣。”

說完了正三角，秦起立刻又挪到了倒三角的位置。

“此為鶴翼陣。”

“前排戰線拉長，可以避免被敵人包抄突襲。”

“后方陣列排布機動部隊，弓弩手，靈活調動。”

“用以靈活變陣，應對敵手。”

“因此，鶴翼為守。”

“這些，還只是兩個陣法的基礎。”

“若是我們不是用九只部隊，而是二十只。”

“將部隊拆分成更多的部分，那將可以實現，更高效的部隊殺傷。”

“以這兩個陣法為基礎，你們回去好好思考。”

“如今我鄉軍兩千人，如何調配，可以順利將這兩個陣法利用起來。”

秦起丟掉棍子，拍拍手。

鄉軍從裝備上來說，絕對是能夠碾壓別人的。

兩股軍隊相接觸，除非是混戰的情況下，一般只有前線在戰斗，后面的人都在掛機。

鄉軍憑借大盾和裝備優勢，完全可以將抗線能力發揮到極致。

然后將后方的部隊，作為機動部隊抽調出來，實現包夾。

這就是秦起今天特地過來，將這兩個陣法教給他們的緣故。

眼下就要面對光明會跟真遼人的合力圍攻了。

秦起就算把太奶拉出來，都湊不齊人家那么多的人數。

短時間之內，也不可能搞出多牛逼的范圍殺傷武器。

現在，可就全靠著軍陣茍活了。

這仨要是能把這兩個陣法的精髓學到極致，那無論固守村中還是出門迎擊，那就都不怕了。

秦起自然不是讓他們孤軍奮戰。

而是日后鄉軍人數肯定還會增多，到時候指揮效率必定會降低。

這時候，就需要他們開始幫著培養，具有軍事素養的什長，伍長，小領隊了。

不然，秦起腦子里一萬個陣法，那也沒法發揮實力啊！

“原來如此！”

“沒想到打仗還能這么打！”

三人仔細觀摩著地上簡單的圖畫，一個個都驚嘆不已。

“等會，秦大人。”

“我好像發現了個東西。”

北庭鶴猛然一個抬頭，挪開了一個位置。

確認地看了幾眼。

隨后又挪了個位置，再看了幾眼。

最后一拍大腿。

“大人，這魚鱗陣與鶴翼陣，好像啊！”

廢話一個正三角，一個倒三角，能不像么？

可算是有個眼睛沒瞎的了！

“那如此的話，是不是意味著，其實兩個陣法是可以互相轉變的？”

北庭鶴到底軍學素養不低，這一下就開始舉一反三了。

“不錯，兩陣本就可以互相轉換。”

“因此，也可以用作試探，偽裝，等多重用途。”

“其中變化萬千，若得機會能出奇兵，便可以輕松扭轉戰局！”

“這軍法一道，高深莫測。”

“你們三個，就慢慢學吧！”

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