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周一下午。

最后一節是計算機課，做完了老師布置的課堂任務，夏夏開始看起了之前學業咨詢老師推薦的那位輔導老師發來的課表和輔導計劃。

輔導時間大多安排在周末兩天，這樣一來，原本約好的學習小組討論就比較困難了。她支著下巴，思忖著時間應該如何調整平衡。

思來想去，還是覺得學習小組的計劃不能變，組里六位同學也有額外的輔導課，好不容易協調一致的時間，不該因她一個人而改變。這么想著，夏夏登錄學校郵箱，準備把自己想要調整的時間回復給老師。

卻沒想剛登入郵箱，一封未讀郵件驟然映入眼簾。

而郵箱主題上短短的一句話，讓夏夏當即怔在原地——上面用泰語寫著：夏，我是頌恩。

驚訝和欣喜在那一瞬間猛然涌上心頭。她激動得手指都微微顫抖，立刻點擊那封未讀郵件，認真地讀了上面每一句話。

頌恩說，他是被爺爺直接送到了美國，他的手機、電腦沒來得及帶上，全都在爺爺拓沙手里。他知道夏夏一定聯系過他，但他身邊的保鏢寸步不離，他實在沒能找到機會跟夏夏聯絡。

直到前段時間，不知為什么，爺爺忽然又讓人將他轉學到了加拿大。頌恩發現加拿大有一所非常嚴格的軍事化管理學校，立刻堅決地要轉到那個學校，否則就不吃不喝也不上學，拓沙沒辦法，最終同意。

新學校不允許非校內人員進入，如此一來，身邊沒有了貼身監視的頌恩才有了跟夏夏聯絡的機會。

郵件上還說，他是在跟爺爺的通話中，知道了夏夏家里發生的一切。爺爺警告他老老實實在國外待著，不要聯系國內的任何人。但他知道，夏夏一定非常非常難過和無助。

看到這里，滾燙的眼淚已經順著臉頰滴在了桌子上。夏夏坐在最角落里，沒有人注意。

郵件的最后，是頌恩的提議——

“夏，周寅坤雖然是你小叔叔，但他不是好人。換個環境吧！重新開始，我陪你，我們一起努力。我們曾經相約一起報考朱拉隆功，但是夏夏，只要在泰國，就無法脫離周寅坤的掌控。我想告訴你，國外也有很多很好的高中和大學，我真心地希望你能認真考慮。即便不是馬上做出決定，至少，你可以先來看看。近期有很多知名大學主辦的講座，我們可以去講座現場，跟那里的老師和同學面對面交流，再決定要不要選擇。”

夏夏點開附件，里面是整理好的學校名單，還有講座的日期和舉辦地址。

看見那句我陪你，看見這些認真準備好的資料，夏夏心頭溫暖而又滯澀。她反反復復地把郵件看了好幾遍，最后手指有些僵硬地撫上鍵盤，敲下了回復的話。

她暫時還不能離開，在泰國，還有沒做的事。但是，她會先去一趟加拿大，她想親眼見見頌恩，想看看他過得好不好，也想跟頌恩一起去聽他說的那些講座。

郵件發送的同時，下課鈴也響了。

原本安靜的教室立刻嘈雜起來，課堂上的同學們紛紛往外涌去，夏夏也收拾了自己的筆記本子，站起身正準備關機房電腦時，收到了一封新郵件。

是頌恩的回復。

即便沒有親眼所見，她也大概猜得到，從第一封郵件發出后，頌恩一定是時時刻刻守著看著，所以才會在收到她郵件的第一時間就回復過來。

郵件上頌恩并沒有多問，而是說他會幫她準備好簽證和機票，郵件的最后，附上了一串電話號碼。頌恩說自己現在沒有手機，這是與他同一宿舍的加拿大男孩的電話。

電話聯系自然比郵件要方便得多，夏夏仔細地把號碼輸入手機存好，原本習慣性地打算輸入頌恩的名字，想了想，改成了：物理課老師-ann。a