對方為什么一副很害怕她的樣子？

原本呦呦還在懷疑，大家是不是還和她在幼兒園里遇到的同學們一樣不喜歡她。

可是從更衣室到操場的一路上，呦呦又發現好像有點不太一樣。

“……同、同學！”

經過路口的時候，呦呦正要跟前面幾個男生一路下去，忽然聽見有人在身后叫她。

也是她班里的女生。

“他們是去小路了，不好走，大路是走這邊。”

呦呦止住腳步，剛想說那我和你們一起走吧，友善提醒她的小姑娘卻沒等她開口，就挽著她的小伙伴走遠了。

一個人走在后面的呦呦有點詫異。

以她淺薄的人生閱歷，實在不能理解班里同學這神奇的態度。

在她的腦子里，周圍人對她的態度就跟兩極管一樣，要么和幼兒園里那些小朋友一樣不喜歡她，要么就跟在節目里認識的恬恬他們，還有岑隨一樣愿意很友好的接納她。

并沒有第二種狀態。

這既不愿意和她一起走，看上去也并不討厭她，這、這是個什么道理呢？

呦呦撓撓頭，滿腦子里都是問號。

一年級的體育課內容很簡單，整整隊報報數，再學二十分鐘廣播體操，剩下的時間大家就可以隨意取用租來的器材，自由活動了。

然而——

“小朋友，你怎么不去玩呀？”

解散之后，體育老師看著站在原地的呦呦，俯身問道。

呦呦眨眨眼，誠實回答：

“因為沒有人跟我玩。”

體育老師：……這個小朋友為什么能把這么心酸的事情這么坦然地說出來？

但確實，她不可能去跟男孩子一起踢足球，女孩子那邊，大家也都一小撮一小撮的，玩得很和諧，老師也不能強行把這孩子塞進去。

呦呦望著不遠處一起踢毽子跳繩跳皮筋的小女孩們，眼里閃爍著向往的光。

她沒有和同學一起玩過這種游戲。

“那這樣，老師跟你玩排球好不好？”

個頭將近一米九的體育老師坐在草坪上，低頭問她。

他也知道呦呦是明星家庭的孩子，不說特別關照，但看著這么一個粉雕玉琢的小團子一個人可憐巴巴的待在旁邊，也怪可憐的。

呦呦倒也不挑剔，有人陪她玩也很好，至少不用一個人傻愣愣地站著。

于是兩個人一接一拋，玩起了排球。

原本以為小女孩都不太擅長球類運動，但沒想到呦呦學起排球來還很快，動作反應也很靈敏，坐在地上發球的體育老師也稍微認真了一點。

不過這一認真，勁使得就稍微有點大，一不小心排球就砸到了她的頭。

“沒事吧？”

體育老師頓時緊張起來。

畢竟是在私立小學當老師，敏銳度要高得多，這里面孩子都非富即貴，稍微蹭破一點皮，家長都有可能請律師來的。

這里面的孩子都不是孩子，都是小祖宗啊！

然而呦呦只是呆了一下，摸了摸頭，就噠噠噠轉身把球撿了回來。

“老師再來一次！我可以打回去的！”

抱著排球的小姑娘完全沒有富貴堆里長大的嬌氣，甚至還隱約透露著一絲憨傻好騙的淳樸感，讓人不禁對她的智商產生那么一丟丟的懷疑。

但他也沒有深究，畢竟難伺候的小祖宗能少一個是一個，都是他賺。

原本在專心跳繩的小姑娘們很快注意到正打排球的兩人。

“……她在和肖老師玩哎……我也想和肖老師一起玩……”

小姑娘們羨慕地望著呦呦。

肖老師剛從體校畢業，是他們一年級最年輕好看的體育老師了。

女孩子大部分天生顏狗，再加上肖老師人還很溫柔，她們都喜歡上肖老師的課。

只不過，大家都覺得老師是老師，學生是學生，從來沒有想過還能和老師一起玩游戲。

尤其是過了一會兒排球玩累了，肖老師讓呦呦騎在他脖頸上體驗一下一米九以上的空氣，把一旁踢足球的男孩子們都看得格外羨慕。

……他們也想騎脖頸玩。

小朋友們雖然沒有說出口，但是都用眼神表達了那種向往。

今天給呦呦指路的那個小姑娘小聲說：

“……我們要不要帶她一起玩啊，感覺她一個人……好可憐哦。”

話一說完，她旁邊的小姐妹就說：

“可是我們帶她玩，她也不愿意和我們玩吧？”

其余人也附和：

“對呀對呀，她跟我們不一樣。”

“她是小明星，小明星都和小明星玩的！”

“其實我也想問她發圈在哪里買的，可是……她應該也不想和我們玩吧？”

才六歲左右的小豆丁們面面相覷，大家都不愿意勇敢地邁出那一步，去問問她愿不愿意和她們玩。

畢竟——

在小朋友們看來，呦呦就是在電視里出現的小朋友，和她們都不一樣呀。

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