墨上筠靜靜地聽著她們吐槽。
她的速度大概是——她們剛剛把頭發浸濕，她就已經開始抹香皂的速度。
因為今天去過“泥潭”，墨上筠迫不得已，多洗了一遍，但耽擱的時間也不算多。
關掉熱水的時候，墨上筠聽到隔壁傳來梁之瓊的聲音，“累死我了，我以為在丁魔王手里，就已經是最累的時候了，沒想到還真有更累的時候。”
微微一頓，墨上筠剛想催她快點兒，就聽到隔壁傳來“咚咚”的聲響，隨后就是丁鏡悠然自得的聲音，“丁魔王就在你隔壁，說話要不要注意一下？”
“……”
梁之瓊瞬間閉上了嘴，之后再也沒有出聲。
輕笑一聲，墨上筠迅速利落地把干凈的新衣服給穿上。
為了避免機洗的時候衣服會混淆，所有學員都在自己舊衣服上寫了自己的數字，但今天的衣服是新發放的，干干凈凈，沒有皺褶和破損，還有屬于她們代號的數字，一目了然。
墨上筠本以為梁之瓊會慢一點兒，卻沒有想到，剛出來穿好鞋襪，就見梁之瓊匆忙跑了出來。
見到墨上筠之后，梁之瓊眼睛一眨，頓時冷靜下來。
然后，她嘴里止不住念叨：“趕上了趕上了。”
墨上筠啞然失笑，將一條毛巾丟給她，“快點。”
她們多兩分鐘，是因為頭發比男兵要長，所以這兩分鐘要合理利用。
頭發還是濕的，但沒時間等它干了，直接將作訓帽往頭上一戴，敷衍了事。
閻天邢一直提醒她睡覺前要先擦干頭發，但事實證明，在這種緊湊時間里，是壓根不可能的。而從1歲開始，墨上筠就一直生活在這種條件限制之下，自然而然地養成了習慣。
五分鐘的時間一到，外面的教官就吹起了哨子。
可能女教官都不在，男教官在面對她們的時候，始終要溫柔一些。
隔壁的男學員們，三分鐘一到，就有教官直得接沖進去趕人，罵罵咧咧的，但她們這兒，只會在外面催促，沒有一個敢進來的。
所有學員趕去集合，然后，又被以“苛刻”的要求，檢查了三分鐘，好些個學員的分數都被劃掉了兩分。
劃完之后，幾位教員互相對視一眼，皆是哀嘆了一聲。
——也是見了鬼了，硬是在墨上筠身上挑不出錯來。
檢查完畢后，有人在列隊里高聲詢問道：“報告教官，我們晚上還要訓練嗎？”
“晚上上課。”有位教員回答一聲，爾后朝其他教員道，“帶走。”
不知是訓練太辛苦，還是因為他們對“上課”沒什么概念，所以，被帶走的時候，一群人除了稍微有些迷茫，就打心底松了口氣。
外面的雨還在下呢，他們再淋一個晚上，怕是非得照顧一下那兩輛救護車的工作不可。
七點，他們被領到一間很大的教室里。
類似學校的教室，左右兩排皆是三個位置，中間是一整排，五個位置連在一起，往后隨著臺階上升，怕是能裝下兩百來人。
所有燈光全部被打開，光線充足，視野明亮，最前面的講臺上，是全套的多媒體設備，左側講臺下面就是主機，有個教官已經站在那里等待。
可以說，在進門后，學員們除了大致掃一圈室內情況后，注意力基本都集中在那位教官身上。
他很年輕，但軍銜很高，兩杠二星。
他穿著迷彩作訓服，跟教員沒有什么兩樣，沒戴作訓帽，露出一張英俊帥氣的臉龐，眉目自帶溫和神情，給人如沐春風之感，沒有其余教官的嚴峻和凌厲，但這種友善的態度又保持一定的距離，不可過于接近，令人從內心對他生出距離感，不自覺地降低自己而去仰視他。
有些人，天生就具有震懾力。
比如燕寒羽，比如閻天邢。
比如，眼前這個教官。
在見到他的那一刻，所有學員都不自覺止住聲音，一句話都沒有說出口，而是紛紛將視線轉移到他身上。
儼然自覺地找到自己“學生”的定位。
見他們都站在門口，教官微微一怔，然后朝他們露出溫和笑容，道：“我叫步以容。”
微頓，他繼續道：“都好選好位置，在筆記本上寫好你們的名字。”
有了他的命令，在場學員才有所動作。
不過，在他說完的那一瞬，墨上筠就第一個站了出來。
身為第一個，她沒有去爭第一排，而是選了靠門的第五排，然后來到靠墻的位置。
這種選擇方式非常顯眼，就像是學渣在爭最后一排位置一樣，看得人莫名有些汗顏。
很快，其余的學員都選好了位置。
熱愛學習的學員，都選擇了中間的前幾排，慢后一步的要么往后面走，要么就往兩邊走。
丁鏡選擇了墨上筠旁邊的位置，而梁之瓊慢了一步，猶豫再三，最終選擇遠離丁鏡，默默地選擇跟坐中間的唐詩了。
游念語和蘇北以及段子慕這三位，正好選擇了墨上筠前面的位置，三人坐得整整齊齊的，看起來頗有好學生的樣子。
不過墨上筠卻在筆記本上寫下自己名字的時候，忽然聽到坐在前面的蘇北暗暗地罵了一聲，“我擦。”
不知道是在罵誰。
墨上筠沒太在意。
但，隱隱的，卻覺得站在前面的步以容，卻時不時朝這邊掃上一眼，也不知道在看誰。
墨上筠覺得自己受到了波及，心情頗為不爽。
寫完名字，將筆記本合上來，墨上筠懶洋洋地打了個哈欠，然后無聊地掃視一圈，正好瞥見丁鏡正在自己筆記本上寫名字。
墨上筠停頓兩秒，抬手摁了摁眉心，有點匪夷所思地靠近丁鏡，問：“人的字可以寫得這么丑嗎？”
不看不知道，一看嚇一跳。
丁鏡這兩個字，歪歪扭扭的，一個字都分辨不出來，看得實在是嚇人。
這筆跡……不知道的還以為丁鏡是醫院工作的。
墨上筠絲毫沒有掩飾臉上的嘲笑。
“啪”地一聲，丁鏡把簽字筆放桌上。
擰起眉頭，丁鏡提醒道：“……頭兒，這算人身攻擊了。”
“是嗎？”墨上筠忍不住樂呵，她好心地提醒道，“我勸你寫工整一點，不然會影響到卷面分。”
丁鏡莫名其妙，“哪來什么卷面分？”
“教完就會考試，這是常理。”墨上筠一副過來人的表情，懶洋洋地往后靠著，道，“正常情況下，每天小考，隔三差五大考，考試不合格就要扣分。上課不都這樣嗎？”
頓了頓，丁鏡說：“沒上過課，不知道。”
訝然看了她一眼，墨上筠問：“真的假的？”
勾了勾唇，丁鏡別有深意看她一眼，卻不作答。
這讓墨上筠有種被戲耍的感覺，但她卻不覺得生氣，總覺得哪兒怪怪的。
不過，也沒有深入思考下去，因為步以容的講課很快就開始了。
一開始，墨上筠還以為講的是兵器地形學什么的，可課件一被打開，墨上筠就看到以植物為背景的圖片，上面寫著幾個字——植物學。
墨上筠將作訓帽取下來，抬手抓了抓濕漉漉的發絲，緩解了些懵逼的心情。
這不會是講……野外生存吧？
墨上筠忽然覺得有點困。
就在這時，坐在左前方的段子慕，忽然遞過來一張紙條。
挑了下眉，墨上筠將紙張給打開，慢悠悠地掃了一眼，然后發現上面用摩斯密碼寫著——『要幫忙做筆記嗎？』
“……”
發誓只是無意間掃到的丁鏡，差點兒沒噴他倆一口血。
這年頭，上課遞個紙條，都要用摩斯密碼了？
墨上筠想了想，然后同樣用摩斯密碼回復——『單純的戰友情？』
她將紙條給遞了回去。
沒一會兒，就見段子慕回過頭，朝她輕笑一聲，然后將她桌上的筆記本拿走了。
墨上筠有點驚訝。
不過，她并不太想聽課，所以就任由他了。
去年三月，也是這個時候，他們參加的考核里也有過“上課”，那時候要檢查筆記，這一次估計也差不遠。
“不聽課？”
剛收心的丁鏡，古怪地看了墨上筠一眼。
“不聽，睡覺。”
話一說完，墨上筠趴下了。（未完待續）
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