院長還有何事沈婉轉身,看著陸院長問道。

你要去求青云書院的院長陸院長問。

沈婉點了點頭道：正是。

我看你還是別白費功夫了。沈先生道：誰不知道,青云書院對學生的要求更為嚴格,那云院長,連山門都不會讓宋子凌進。

雖然他們育才書院也是這東宸國數一數二的書院,但是,比起青云書院來說,卻稍遜一籌。因為,青云書院數一,他們育才書院數二。

沈婉笑著道：不試試又怎么知道呢！古人有志者事竟成。我與云老先生認識,也與他那孫子有些交情。或許……

可笑,沈先生擰眉看著沈婉道：你以為云老先生是什么人會看在你與他認識,又與他孫子有些交情的份兒上便徇私,讓宋子凌進青云書院簡直可笑至極。

沈婉深吸了一口氣,臉上掛著淺笑,沖那沈先生道：我何時說過,我與云老先生認識,又與他孫子有些交情,他老人家便會讓犬子進青云書院了

你雖然沒說出口,但是卻是這么個意思。

那先生你可就想錯了,我只是想說,云老先生或許會看著我與他認識,和他孫子有些交情的份兒上,能見見犬子,給犬子一個機會而已。

其實我有一個問題,我一直想要問問二位。沈婉看了看陸院長又看了看沈先生。

陸院長道：問。

為何師者

教書育人,授業解惑即為師者。陸院長回答道。

沈婉道：教書育人,授業解惑,那么為師者先是要育人,是先讓學生成人,再授業解惑,傳授知識,使學生成才。何為育人是師者傳身教,循循善誘,引導學生成為一個合格有自我追求和完美人格的人。若學生在這條成人的道路上走偏了,為師者難道,就放任自流,將學生放棄嗎

她說完,瞪著一雙黑白分明的眼睛,看向了陸院長和沈先生。

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