周憶寧跟盛夏坐車進去后，又換乘游覽車，將整個展館的外部先看了一遍，才又去收藏館。

“盛老師，你給我講解嗎？”

周憶寧看著展柜里的收藏品，露出驚艷的目光。

他們果然沒有騙她，雖然是私人博物館，可是里面的收藏品真的很多。

而且，很多還是孤品，別的地方都沒見過。

“嗯，我給你講解。”

盛夏佩戴了耳機，一邊給她介紹一邊講解。

其實，她哪會講解？

雖然是語文老師，不過也只限于書本上的內容，然后又稍微涉獵一些歷史知識。

可是文物講解不一樣，需要強大的專業知識儲備。

還好這里的收藏品，顧慎謹都如數家珍。

所以是他講解，講了給盛夏聽，盛夏再重復講給周憶寧。

但是學話這種事情也是一門技術，顯然盛夏對這門技術很生疏。

顧慎謹說出來的一句話，簡單的是沒問題，可是涉及專業知識就學得磕磕巴巴。

周憶寧無奈地說：“盛老師，還是讓他出來自己跟我講吧！你們兩個唱雙簧唱得一點都不好，太影響觀感了。”

“啊，你知道我們是在唱雙簧？”

盛夏震驚。

周憶寧指了指她耳朵上的耳機說：“我都聽到他說什么了，你還沒傳對。”

盛夏訕笑：“第一次，沒經驗。”

做老師她是專業的，不過做講解師她也是第一次。

很快，顧慎謹出來。

周憶寧主動說：“你講得挺好的，還是你給我講吧！”

“我以為你不想看到我。”

顧慎謹跟她解釋原因。

周憶寧說道：“那是我昨天晚上生氣時說的話，生氣說的話怎么能當真？你一個大人，怎么還跟我一個小孩一般見識？”

顧慎謹：“……”

“是我多慮了，我們繼續參觀。”

他給盛夏使了個眼色，讓盛夏離開，自己帶著周憶寧參觀這里的收藏品。

盛夏悄悄地退出去。

見到顧行問：“我們要在這里等他們嗎？”

“不等，媽給我打電話，讓我們回家吃飯，他們自己的事情讓他們自己處理。”顧行說。

盛夏點頭，跟顧行離開。

路上的時候，顧行問她：“你覺得周憶寧怎么樣？”

“挺可愛的一個小姑娘，長得又漂亮，而且還很聰明。”

盛夏給予很高的評價。

顧行說：“可是她不喜歡小瑾，再好再優秀，不喜歡他也沒用。”

“喜歡可以慢慢來，她現在還小，對感情的事情還沒有開竅。等她什么時候開竅了，肯定會喜歡表弟。怎么，你對你表弟的魅力還沒有自信嗎？”