蘇俊吃完飯，才意識到，自己吃了五碗大米飯。

多少有點不好意思了。

決定待會上課一定要好好賣賣力氣，不管是成績多差的學生，一定要給他教會。

隨后就找到了沈薇說：“我現在可以去見我的學生嗎？”

沈薇給他帶到了一個單獨的教室里面有，賀凌峰在那等著呢。

蘇俊都有些驚訝了：“就一個學生啊？”

沈薇說：“對呀。”

第一次蘇俊都有點不好意思拿這個200塊錢了。

感覺剛才吃那一頓都可以抵上學費了！

這邊是幼兒園，有黑板，電腦，平板之類的學習工具。蘇俊立刻就明白了，這是想讓他用電腦現代化教學。

隨后問了一下自己學生的學習水平，結果傻眼。賀凌峰上過幾天的幼兒園。

說是從小學補起，但實際上數學要講1+1。

語文的要講聲母韻母和寫字。

英文要從abcd開始講起。

像他這種當年高考全校前三的人補小學，多少是有點殺雞用牛刀了，但是他還是打算盡心盡力的教。

發現這個小孩子還挺聰明的，很快就能掌握他所說的東西。

僅僅一個小時。

他們就已經從小學一年級已經補到小學三年級了，而且是三科并補。

蘇俊也不知道他講的快不快，他以前沒教過這么小的孩子。

每一次講完都會出一張測試題。

這些都是根據課外輔導書出的題，沒有超綱的。

這本來是打算教到第10節課的東西，一節課都講完了。

五歲的賀凌峰對學習就像是海綿吸水，無論說多少他都能吸取進去，這對他來講簡直大喜啊。

蘇俊也不想1+1反復的糾纏。

尤其是他在網上看段子，甚至會在這個問題上給父母氣的崩潰。

萬幸他碰見了一個聰明的孩子。

孩子聰明，再加上他是真學霸，兩個人學習的速度一路狂奔。

他教的過癮，這小孩學的也痛快。

這僅僅一個小時，他就已經感覺到非常疲憊了，因為三科并行。

連他這個當老師的都覺得累，沒想到孩子能堅持下來。

聽到手機鈴聲的響起，這一個小時已經結束了，蘇俊說：“我給你留幾張卷子，你有時間就把它做了。”

“還有就是練字，現在東西都會了，但是寫字不是不是一蹴而就的。”隨后給他發了幾個字帖讓他臨摹。

下周他還要再來。

打算到時候來驗收他的功課。

給他定的是每天10張的字帖和每天的一套卷子。

見到賀凌峰乖巧的點了點頭，連蘇俊都沒忍住摸了摸小孩子的腦袋，覺得這小孩也挺可愛的嘛！

走的時候，跟沈薇說了一聲，然后就離開了，約定了下周繼續來。

隨后順利的拿到了他的200塊錢一小時的時薪。

來之前，他覺得這個工資真的非常高。

讓很多人都羨慕，但是真正干下來，三科同時補到三年級，量實在太大了。

他一個小時說話量都快抵得上一個禮拜了。

要是按照進度來講，這200塊錢簡直就是超級白菜價。